Τρίτη 15 Δεκεμβρίου 2015

Πέμπτη 3 Δεκεμβρίου 2015

Παιδαγογική Επιμορφωτική Συνάντιση


Σύντομη περιγραφή της παρουσίασης
  Η παρουσίαση θα αφορά στον προγραμματισμό και την υλοποίηση αθλητικής εκδήλωσης με τίτλο «Ημέρες Αθλητικών Δραστηριοτήτων» που γίνεται στο τέλος ενός διδακτικού έτους.
Φιλοσοφία της εκδήλωσης
Η Φυσική Αγωγή και ο Αθλητισμός είναι ένα από τα απαραίτητα εργαλεία του σχολείου, στην κατεύθυνση υλοποίησης των στόχων του, που σχετίζονται με τον ανθρωποπλαστικό του χαρακτήρα.
Είναι σημαντικό η ολοκλήρωση ενός διδακτικού έτους να γίνεται με μία εκδήλωση, η οποία στην πράξη θα εφαρμόζει όλους τους επιμέρους στόχους που έχει το μάθημα της Φυσικής Αγωγής.
Η φιλοσοφία της εκδήλωσης θα πρέπει να  συμβάλει στη λειτουργία ενός σχολείου ενεργού, ανοιχτού σε συμμετοχή και σε παροχή ίσων ευκαιριών για όλους τους μαθητές. Να προάγει τη συνεργασία, την άμιλλα, να διευκολύνει την αυτογνωσία, την ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης  και να συντελεί στο να εδραιώνεται μια θετική σχέση του μαθητή με την αθλητική πρακτική.

                                                       Μορφή της εκδήλωσης
Η υλοποίηση των παραπάνω στόχων, περνά μέσα από τη συλλογική προσπάθεια της μικρής κοινωνίας του κάθε τμήματος του σχολείου, το οποίο αποτελεί ομάδα.
Το κάθε τμήμα προτείνεται να σχηματίσει ομάδες, ή εκπρόσωπός του να πάρει μέρος στα παρακάτω αθλήματα.
                                                  Στίβος
    · Δρόμος 80 μ Αγοριών
    · Δρόμος 80 μ Κοριτσιών
    · Άλμα εις μήκος Αγοριών
    · Άλμα εις μήκος Κοριτσιών
    · Ακοντισμός Αγοριών
    · Ακοντισμός Κοριτσιών
         Αθλοπαιδιές
· Μπάσκετ διπλό (Μικτή ομάδα 3+2)
· Μπάντμιντον μονό Αγοριών
· Μπάντμιντον μονό Κοριτσιών
· Βόλεϊ (Μικτή ομάδα 3+3)
· Πινγκ Πονγκ μονό Αγοριών
· Πινγκ  Πονγκ μονό κοριτσιών







Πρόγραμμα  της παρουσίασης
1. Περιγραφή της εκδήλωσης «Ημέρες Αθλητικών Δραστηριοτήτων»
2. Κατάθεση της άποψης μαθητών/τριων.
3. Υποβολή ερωτήσεων προς τον εισηγητή και τους μαθητές.
4. Θα ακολουθήσει συζήτηση
5. Θα υπάρχει διαθέσιμος ψηφιακός φάκελος με το περιεχόμενο της εισήγησης και τα διάφορα έντυπα που διευκολύνουν την εφαρμογή του.
6. Μπουφές με σπιτικά παρασκευάσματα.



Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2015

Δραστηριότητες στα διαλείμματα




Αρχίζει η προετοιμασία για εφαρμογή των δραστηριοτήτων κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων στο σχολείο μας. Μετά την περσινή εφαρμογή και την αξιολόγηση μέσω ερωτηματολόγιου που διακινήθηκε σε όλους τους μαθητές/τριες, γίνεται προσπάθεια να εφαρμοσθεί και την τρέχουσα σχολική χρονιά, με προσθήκες και βελτιώσεις. Οι κανόνες που θα ισχύσουν αναφέρονται παρακάτω.
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
      ΚΑΤΑ ΤΑ  ΔΙΑΛΕΙΜΜΑΤΑ
Ο παρακάτω κανονισμός συντάχθηκε μετά από πρόταση του εκπαιδευτικού Τερζή Αθανάσιου ΠΕ11 
1.    Οι χώροι και τα μέσα που διαθέτει το σχολείο έχουν δικαίωμα να τα χρησιμοποιούν όλοι οι μαθητές εξίσου χωρίς καμία διάκριση.
2.    Το πρόγραμμα χρήσης των χώρων και των μέσων κατά τα διαλείμματα που θα καταρτιστεί θα γίνεται σεβαστό απ’ όλους τους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου.
3.    Στο πρόγραμμα θα κατανέμεται ο χώρος και ο χρόνος χρήσης από όλα τα τμήματα ισομερώς
4.    Σε περίπτωση παραβίασης των κανόνων την ευθύνη φέρουν, κατά πρώτο λόγο οι άμεσα συμμετέχοντες σ’ αυτήν και κατά δεύτερο  οι μαθητές του συγκεκριμένου τμήματος.
5.    Την ευθύνη για την καλή χρήση των χώρων και των υλικών κάθε φορά φέρουν  οι μαθητές του τμήματος, που σύμφωνα με το πρόγραμμα χρησιμοποιεί τους συγκεκριμένους χώρους και μέσα.
6.    Σε περίπτωση που σημειωθεί παράβαση του κανονισμού από μαθητή/τρια, θα υπάρχουν  οι παρακάτω  συνέπειες και σε σχέση με τη βαρύτητα της παράβασης:
·         Προφορική επίπληξη. 
·         Χρονικός αποκλεισμός μαθητή/τριας από τις δραστηριότητες.
·         Ότι άλλο προβλέπεται από το σχολείο.
·         Θα τηρείται πρόχειρο βιβλίο καταγραφείς περιστατικών μη τήρησης κανόνων στις  δραστηριότητες.
7.    Το πρόγραμμα χρήσεις θα καταρτιστεί με  συνεργασία του εκπαιδευτικού Τερζή Αθανάσιου και εκπροσώπων όλων των τμημάτων του σχολείου.
8.    Κάθε αλλαγή στον κανονισμό και στο πρόγραμμα θα μπορεί να γίνει μετά από ομόφωνη απόφαση των εκπροσώπων των τμημάτων.
9.    Χώροι και μέσα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν κατά τα διαλείμματα είναι:
1.   Βορινή μπασκέτα γυμναστηρίου (ΜΠΑ1)
2.   Νότια μπασκέτα γυμναστηρίου (ΜΠΑ2)
3.   Βορινή εστία γηπέδου ποδοσφαίρου (ΠΟΔ1)
4.   Νότια εστία γηπέδου ποδοσφαίρου (ΠΟΔ2)
5.   Εξωτερικό γήπεδο βόλεϊ  (ΒΟΛ)
6.   Πινγκ Πονγκ1 (ΠΙΝΓΚ1)
7.   Πινγκ Πονγκ2 (ΠΙΝΓΚ2)
8.   Τένις σε τοίχο (ΤΕΝΙΣ)
9.   Επίβλεψη σωστής εφαρμογής (ΕΠΙΒΛ)
10. Για την καλύτερη και δικαιότερη κατανομή των τμημάτων στους παραπάνω χώρους και αρμοδιότητες θα γίνονται δραστηριότητες στο 2ο, 3ο, 4ο,5ο  διάλειμμα τα οποία είναι και δεκάλεπτα.
11. Στο 4ο και 5ο  διάλειμμα της Παρασκευής δεν θα γίνεται δραστηριότητα, αλλά συνάντηση εκπροσώπων και συζήτηση, στο πώς εφαρμόσθηκε στη διάρκεια της εβδομάδας το πρόγραμμα.
Ø  Έχοντας 9  χώρουςδραστηριότητες
Ø   20 συνολικά διαλείμματα την εβδομάδα
Ø  9 τμήματα
Ø  Αφαιρώντας τα 2 της Παρασκευής, προκύπτουν για  κατανομή
Ø   18 διαλείμματα σε
Ø  9 τμήματα.
12.                Συμπερασματικά το κάθε τμήμα θα κάνει κάθε δραστηριότητα  2 φορές την εβδομάδα, σε μία κυκλική εναλλαγή.
13. Στον κάθε χώρο θα παίζουν μόνο οι μαθητές του τμήματος σύμφωνα με το πρόγραμμα που θα έχει εγκριθεί και ανακοινωθεί.
14. Τα υλικά της κάθε δραστηριότητας τα παραλαμβάνουν μόνοι τους οι μαθητές και το κάθε τμήμα έχει την υποχρέωση να τα ξαναβάλει στη θέση τους αμέσως μετά το χτύπημα του κουδουνιού για την έναρξη του μαθήματος.
15. Κάθε μη φυσιολογική φθορά  υλικών θα πρέπει κατά πρώτο λόγω να αποκαθίσταται από αυτόν/την που την προκάλεσε και κατά δεύτερο από το τμήμα που ανήκει.
16.  Σε καμία περίπτωση δεν θα μπορεί να αποτελεί δικαιολογία αργοπορίας στην προσέλευση του μαθήματος η δραστηριότητα του διαλείμματος.  
17. Σε περίπτωση κακών καιρικών συνθηκών το πρόγραμμα δεν θα λειτουργεί. 
Μετά την ολοκλήρωση της προετοιμασίας θα ανακοινωθεί το πρόγραμμα της εβδομάδας.  

Τρίτη 6 Οκτωβρίου 2015

Πραγματοποιήθηκε η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Αν και ο χρόνος προετοιμασίας για την Π.Η.Σ.Α ήταν περιορισμένος και με βάση το πρόγραμμα οι δραστηριότητες αρκετά εκτεταμένες, το αποτέλεσμα ήταν αρκετά ενθαρρυντικό. Η προσπάθεια που καταβλήθηκε, ήταν  όλοι μας μέσα από ενημερωτικές διαδικασίες όπως ήταν οι προβολές που έγιναν και από τη συμμετοχή σε διάφορα ολυμπιακά και παραολυμπιακά  αθλήματα να προσεγγίσουμε τα ολυμπιακά ιδεώδη.
 Παγκράτιο από μαθήτριες του σχολείου και αθλήτριες του συλλόγου Φίλιππος
 Χόκεϊ από μαθητές/τριες του τμήματος Β2 
 Βόλεϊ χωρίς τη χρίση των κάτω άκρων, από τα παραολυμπιακά αθλήματα από μαθητές/τριες των τμημάτων Γ1 και Γ3

 Έκθεση αθλητικού υλικού σκάφος Καγιάκ
  Έκθεση αθλητικού υλικού
  Έκθεση αθλητικού υλικού
  Έκθεση αθλητικού υλικού
  Έκθεση αθλητικού υλικού
  Έκθεση αθλητικού υλικού

Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου 2015

Το Πρόγραμμα της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού

Σε λιγότερο από 5 ημέρες θα γίνουν οι δραστηριότητες σε όλα τα σχολεία της 2ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. Στο σχολείο μας "Γυμνάσιο Αιγινίου Πιερίας" οι δραστηριότητες   περιλαμβάνονται στο παρακάτω πρόγραμμα. Και φυσικά είστε όλοι προσκεκλημένοι γονείς, κοινωνικοί και αθλητικοί φορείς.

Πέμπτη 24 Σεπτεμβρίου 2015

Τι γίνεται όταν Παραολυμπιακοί Αθλητές επισκέπτονται γυμναστήριο


Παραολυμπιακός Αθλητής δεν σημαίνει και Αθλητής δεύτερης κατηγορίας. Με αφορμή τη διεξαγωγή των θερινών ολυμπιακών αγώνων στο Ρίο ντε Τζανέιρο της Βραζιλίας παραολυμπιακοί αθλητές επισκέφθηκαν ένα γυμναστήριο και άφησαν άφωνους τους θαμώνες, που δεν πίστευαν αυτά που έβλεπανΣτο  παρακάτω Video μπορείτε να το διαπιστώσετε.VIDEO

Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2015

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Στις 5 Οκτωβρίου θα γίνει εκδήλωση στο σχολείο μας, με θεματικό περιεχόμενο "Σχολικός Αθλητισμός - Συμμετέχω και μαθαίνω τα Ολυμπιακά Ιδεώδη μέσα από τα Ολυμπιακά και τα Παραολύμπιακά Αθλήματα". Επειδή ο χρόνος είναι περιορισμένος, καλούμαστε όλοι εκπαιδευτικοί και μαθητές  να συμβάλουμε στην ανάδειξη των θετικών παραμέτρων του ολυμπισμού.
 

Τετάρτη 9 Σεπτεμβρίου 2015

Τρέχοντας Ξυπόλητος



Πιστεύουμε ότι αξίζει να αναπαράγουμε κάποια σημαντικά αθλητικά γεγονότα που καταγράφηκαν στην ιστορία, για να μας διδάσκουν με το παράδειγμά τους. Ένα από αυτά είναι και ο άθλος του μεγάλου αθλητή Αμπέμπε Μπικίλα που στις 10 Σεπτεμβρίου το 1960 στην Ολυμπιάδα της Ρώμης κερδίζει τον Μαραθώνιο δρόμο τρέχοντας ξυπόλητος.

Τρίτη 8 Σεπτεμβρίου 2015

Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2015

Τετάρτη 2 Σεπτεμβρίου 2015

Πρόληψη Ατυχημάτων στους Χώρους Άθλησης

Η Άσκηση Βελτιώνει την Υγεία, είναι το βασικό μας σύνθημα. Δεν θα μπορούσαμε με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς  να μην δεν αναφερθούμε στο θέμα της πρόληψης ατυχημάτων στους Αθλητικούς χώρους, για να μην αποβεί η Άσκηση αιτία υποβάθμισης της Υγείας. 




Για την καλύτερη ενημέρωση σας παραπέμπουμε στους παρακάτω συνδέσμους από τους οποίους μπορείτε να αντλήσετε χρήσιμες πληροφορίες.

Πέμπτη 27 Αυγούστου 2015

Προτάσεις Κινητικών Δραστηριοτήτων

Το να συμμετέχουμε σε οργανωμένες αθλητικές και κινητικές δραστηριότητες έχει πολλαπλά οφέλη.
1.    Βάζουμε κάποιο στόχο στην προετοιμασία μας, ο οποίος αποτελεί κίνητρο στο να συνεχίζουμε την προσπάθεια που κάνουμε.
2.    Γνωρίζουμε νέες μορφές κινητικών δραστηριοτήτων.
3.    Συνδεόμαστε κοινωνικά με άλλους ανθρώπους με τους οποίους έχουμε κοινούς στόχους.
4.   Ενισχύουμε τη δυναμική που έχουν και κατ’ επέκταση τους στόχους που θέτουν, δηλαδή την ανάπτυξη της  Υγείας και ουσιαστική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου.
Για τους παραπάνω λόγους προτείνονται δύο ανάλογες δραστηριότητες για το ερχόμενο διάστημα.

Η καθιερωμένη πλέον ανάβαση του Ολύμπου προς το τέλος του Σεπτέμβρη -που συμπίπτει χρονικά με το τέλος της εμποροπανήγυρης του Αιγινίου....... Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε Εδώ
2η 
4ος Διεθνής Νυχτερινός  Ημιμαραθώνιος Θεσσαλονίκης & Δρόμος Υγείας - Δυναμικού Βαδίσματος 5000 μ. 
 Την παραπάνω εκδήλωση την έχουμε σε παλαιότερη ανάρτηση για να τη δείτε πατήστε Εδώ